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Defecto
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Precio (Alto > Bajo)
Clasificación (Más Alto)
Clasificación (Más Bajo)
Modelo (A - Z)
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La consigna es: Figura libre pero uno no puede tocar el suelo, como la muestra dibujada. Repiten for..
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Necesitamos cinta métrica y un listón de madera o tablilla que desplazar. Descalzos y en pie con los..
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Aquí el alumnado se dispondrá por parejas y formarán dos círculos concéntricos. Al sonido de la músi..
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De forma individual cada alumno forma la letra que el profesor va nombrando: La F..
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De forma individual cada alumno forma la letra que el profesor va nombrando: La E..
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Trotamos hacia un obstáculo y lo saltamos con las dos piernas juntas. Se debe elevar bastante las pi..
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Colocamos un obstáculo a la altura de las rodillas y dos soportes a los lados, de forma que saltemos..
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4-5 intentos. Más, si fueran necesarios. Nos acercamos en tronte hacia un obstáculo más bajo que nue..
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Puedes hacer este ejercicio con un compañero o con la ayuda de una toalla o un cinturón. Sentado en ..
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6-8 minutos. Dos de los grupos anteriores se juntan, llegando a formar equipos de 6 a 8 miembros. In..
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Un alumno debe atrapar al resto. Se desplaza por una “frontera” de la que no puede salir (por ejempl..
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Se marca un recorrido, por ejemplo alrededor de una pista polideportiva. Los alumnos deben correr al..
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Se dibujan hexágonos de 60cm de lado en el suelo con tiza (circunferencia de 60cm de radio y se tras..
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