En parejas, se distribuyen por el terreno de juego con un balón y van realizando pases al mismo tiempo que realizan ejercicios de activación y movilidad articular dinámica. a la señal del profesor (“combinación”), se unirán dos parejas y se colocarán en forma de triángulo con un miembro en el centro. Los miembros del subgrupo de 4 deberán realizar pases apoyándose siempre en el alumno situado en el centro del triángulo. Cuando el docente diga “cambio”, el alumno colocado en la zona central intercambiará su posición con un compañero. Si por el contrario, indica “dispersión”, los alumnos volverán a su pareja de origen y a realizar la misma función que al inicio.